v. 4 (2022): Janeiro-Dezembro: publicação contínua
Artigo original

Sentido de pertença dos estudantes universitários equatorianos em tempos de pandemias

Yosbanys Roque-Herrera
Universidad Nacional de Chimborazo
Biografia
Luis Ronaldo Quizhpi-Andrade
Universidad Nacional de Chimborazo
Biografia

Publicado 2022-03-24

Palavras-chave

  • Sentido de relevância,
  • ensino superior,
  • estudantes

Como Citar

Roque-Herrera, Y., & Quizhpi-Andrade, L. R. (2022). Sentido de pertença dos estudantes universitários equatorianos em tempos de pandemias. Puriq, 4, e272. https://doi.org/10.37073/puriq.4.272

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Resumo

O sentimento de pertencimento implica a criação de vínculos de compromisso do indivíduo com seu grupo social ou organização à qual pertence. O objetivo do processo de pesquisa foi estabelecer o status das dimensões inerentes ao sentimento de pertencimento em alunos da carreira de Design Gráfico da Universidade Nacional de Chimborazo durante o período acadêmico de novembro de 2020 a abril de 2021; por meio de um estudo não experimental, descritivo e transversal, com abordagem quantitativa, cuja população de estudo foi composta por 66 alunos desse contexto de formação, que decidiram participar voluntariamente. O questionário de fatores determinantes foi aplicado para avaliar o senso de pertencimento dos estudantes universitários. Dos participantes, 98,48% tinham menos de 30 anos de idade e 66,66% eram do sexo masculino. Os valores médios dos fatores medidos variaram de 2,27 a 3,25, com a categoria bastante alta. A dimensão social recebeu as pontuações mais baixas dos envolvidos. Os alunos envolvidos atribuíram os valores de classificação mais altos aos fatores relacionados ao treinamento profissional, ao orgulho de sua instituição e ao ambiente virtual da universidade.

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Referências

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