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Qualidade na educação peruana, uma exigência social
Publicado 2019-12-02
Palavras-chave
- Qualidade,
- educação,
- demanda social
Como Citar
Aroquipa Durán, Y., Sucari León, R., Chambi Condori, N., & Supo Condori, F. (2019). Qualidade na educação peruana, uma exigência social. Puriq, 1(02), 208–216. https://doi.org/10.37073/puriq.1.02.30
Copyright (c) 2019 Yolanda Aroquipa Durán, Reynaldo Sucari León, Nancy Chambi Condori, Felipe Supo Condori
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
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Resumo
A sociedade atual exige uma educação de qualidade, uma voz generalizada em todo o mundo, por isso neste artigo mostramos contribuições teóricas sobre as demandas da sociedade; para o MINEDU, Instituições Educativas e professores, a avaliação da qualidade; muito criticado, que considera apenas notas e algumas reclamações sobre a venda de notas, tratamos também do controle de qualidade; o que exige uma mudança radical em todos os agentes educacionais. Concluímos que as exigências da sociedade devem ser atendidas pelas instituições educacionais, assumindo o compromisso de desenvolver uma mudança em direção à qualidade em todos os níveis.
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